El Análisis Del Discurso Oral Y Su Enseñanza Resumen

El Análisis Del Discurso Oral Y Su Enseñanza Resumen

El análisis del discurso oral es una disciplina que se encarga de estudiar la forma en que las personas se comunican oralmente. Se centra en los aspectos lingüísticos, paralingüísticos y extralingüísticos del discurso, así como en el contexto en el que se produce.

El análisis del discurso oral tiene una larga historia, que se remonta a los antiguos griegos y romanos. Sin embargo, fue a partir del siglo XX cuando esta disciplina comenzó a desarrollarse de manera más sistemática, gracias al trabajo de lingüistas y sociólogos como Ferdinand de Saussure, Mijaíl Bajtín y Erving Goffman.

El Análisis Del Discurso Oral Y Su Enseñanza

El análisis del discurso oral se utiliza en una amplia variedad de campos, entre los que se encuentran la lingüística, la sociología, la psicología, la antropología y la educación. En el campo de la educación, el análisis del discurso oral se utiliza para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas.

El análisis del discurso oral puede ayudar a los estudiantes a desarrollar una serie de habilidades, entre las que se encuentran

El análisis del discurso oral también presenta una serie de problemas, entre los que se encuentran:

• La complejidad del discurso oral.
• La dificultad para recoger y analizar datos sobre el discurso oral.
• La falta de formación de los profesores en el análisis del discurso oral.

Soluciones A Los Problemas Relacionados Con El Análisis Del Discurso Oral Y Su Enseñanza

Existen una serie de soluciones a los problemas relacionados con el análisis del discurso oral y su enseñanza, entre las que se encuentran

El análisis del discurso oral es una disciplina que tiene una gran importancia en el campo de la educación. Puede ayudar a los estudiantes a desarrollar una serie de habilidades esenciales para la comunicación oral, como la capacidad de comprender y producir discursos orales, la capacidad de identificar y analizar los diferentes elementos del discurso oral y la capacidad de utilizar el discurso oral de manera efectiva en diferentes situaciones. Sin embargo, el análisis del discurso oral también presenta una serie de problemas, entre los que se encuentran la complejidad del discurso oral, la dificultad para recoger y analizar datos sobre el discurso oral y la falta de formación de los profesores en el análisis del discurso oral. Afortunadamente, existen una serie de soluciones a estos problemas, entre las que se encuentran el desarrollo de nuevos métodos para recoger y analizar datos sobre el discurso oral, la formación de los profesores en el análisis del discurso oral y la creación de materiales didácticos que ayuden a los estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para comprender y producir discursos orales. El análisis del discurso oral es una disciplina que tiene un gran potencial para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas.

El Análisis Del Discurso Oral Y Su Enseñanza Resumen

El análisis del discurso oral es una disciplina fundamental para comprender la comunicación humana. Estudia los aspectos lingüísticos, paralingüísticos y extralingüísticos del discurso oral, así como el contexto en el que se produce.

• Elementos del discurso oral: palabras, gestos, tono de voz, etc.
• Contexto del discurso oral: situación comunicativa, participantes, propósito, etc.

El análisis del discurso oral se utiliza en una amplia variedad de campos, como la lingüística, la sociología, la psicología y la educación. En el campo de la educación, el análisis del discurso oral se utiliza para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas. También se utiliza para formar a los futuros docentes en el análisis del discurso oral, para que puedan ayudar a sus alumnos a desarrollar las habilidades necesarias para comunicarse eficazmente de forma oral.

Elementos del discurso oral

En el análisis del discurso oral, los elementos que lo componen, como las palabras, los gestos y el tono de voz, juegan un papel fundamental en la transmisión del mensaje y en la comprensión del mismo. Estos elementos permiten expresar emociones, intenciones y significados que van más allá de las propias palabras.

• Palabras: Las palabras son la base del discurso oral, pero su significado no siempre es explícito. El contexto, el tono de voz y los gestos pueden modificar el significado de las palabras, por lo que es importante analizarlas en conjunto.
• Gestos: Los gestos son movimientos corporales que acompañan al discurso oral y que pueden expresar emociones, intenciones y significados. Por ejemplo, un gesto de aprobación o desaprobación puede reforzar el mensaje verbal.
• Tono de voz: El tono de voz es la entonación y el volumen con el que se pronuncian las palabras. Puede expresar emociones, intenciones y significados. Por ejemplo, un tono de voz alto y rápido puede indicar enfado o excitación, mientras que un tono de voz bajo y lento puede indicar tristeza o aburrimiento.
• Silencios: Los silencios también son elementos importantes del discurso oral. Pueden utilizarse para enfatizar una idea, para crear expectación o para dar tiempo al oyente para reflexionar sobre lo que se ha dicho.

En resumen, los elementos del discurso oral, como las palabras, los gestos, el tono de voz y los silencios, son fundamentales para la comunicación efectiva. Al analizar estos elementos, podemos comprender mejor el mensaje que se transmite y las intenciones del hablante.

Contexto del discurso oral

El contexto del discurso oral, que incluye la situación comunicativa, los participantes y el propósito, es un elemento fundamental en el análisis del discurso oral. El contexto determina en gran medida el significado y la interpretación del discurso.

Por ejemplo, el discurso oral en una entrevista de trabajo será muy diferente del discurso oral en una conversación informal entre amigos. En la entrevista de trabajo, el hablante deberá utilizar un lenguaje formal y respetuoso, mientras que en la conversación informal podrá utilizar un lenguaje más coloquial y relajado. El propósito del discurso también influye en el lenguaje utilizado. Por ejemplo, un discurso oral cuyo propósito es informar será diferente de un discurso oral cuyo propósito es persuadir.

El análisis del discurso oral tiene como objetivo comprender el significado del discurso en su contexto. Para ello, el analista debe tener en cuenta los siguientes elementos:

• Situación comunicativa: ¿Dónde y cuándo se produjo el discurso? ¿Cuál es la relación entre los participantes?
• Participantes: ¿Quiénes son los participantes en el discurso? ¿Cuál es su rol en la conversación?
• Propósito: ¿Cuál es el propósito del discurso? ¿Qué pretende conseguir el hablante?

Al analizar estos elementos, el analista puede comprender mejor el significado del discurso y las intenciones del hablante.

El contexto del discurso oral también es importante para la enseñanza del discurso oral. Los estudiantes deben aprender a adaptar su discurso al contexto en el que se encuentran. Deben ser capaces de utilizar un lenguaje apropiado y un tono de voz adecuado en diferentes situaciones.

En resumen, el contexto del discurso oral es un elemento fundamental en el análisis del discurso oral y en la enseñanza del discurso oral. El análisis del contexto permite comprender mejor el significado del discurso y las intenciones del hablante, mientras que la enseñanza del contexto permite a los estudiantes desarrollar las habilidades necesarias para comunicarse eficazmente en diferentes situaciones.